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    Action! China - A Field Guide to Using Chinese in the Community

    EAN: 9781138098121

    Action! China - A Field Guide to Using Chinese in the Community  
    ISBN: 978-1-138-09812-1  // ISBN: 9781138098121
    Erscheinungsjahr: 2017
    Verlag: Routledge
    Seitenzahl: 166
    SprachenChinesisch, Englisch
    Herkunftsland: Vereinigtes Königreich






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    CHQ0003839
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    Unter diesem Link finden Sie ein Video mit einer Field Performance und einer Performance Watch sowie Beurteilungsbeispiele

    Action! China - A Field Guide to Using Chinese in the Community  ist ein Leitfaden für Chinesischlehrer um die Kommunikationsfähigkeiten ihrer Mittelstufenschüler zu fördern. Hierfür  gibt es zwei Arten von Aktivitäten: Field Performance und Watch Performance.

    Bei einer Field Performance müssen die Schüler eine Reihe von Aufgaben in einem bestimmten Bereich erfüllen. Zum Beispiel: In China mit dem Bus fahren, die Information an der Bushaltestelle aufmerksam lesen, nach den verschiedenen Bustickets fragen und mit einem Freund eine Unterhaltung über die Vorteile (Preis etc.) eines Busses gegenüber eines anderen halten etc.  Nach Beenden dieser Aufgaben muss der Schüler über seine Erfahrung sprechen und der Lehrer wird seinen mündlichen Ausdruck beurteilen. 

    Bei der Watch Performance  geht es darum, eine Situation, in der zwei oder Chinesen miteinander kommunizieren, aufmerksam zu beobachten. Danach muss der Schüler dem Lehrer erklären, was er in dieser Konversation verstanden hat. 

    Dank des Aufbaus und der Interaktion in diesen Situationen des chinesischen Alltagslebens erlernt der Schüler nicht nur neues Vokabular, sondern vertieft auch seine Kenntnisse über die chinesische Kultur. 

    In dem Link zu Beginn dieser Beschreibung finden Lehrer ein Video, in dem ein Schüler von einer Field Performance und einer Performance Watch berichtet, so wie ein Beispiel einer Bewertung, die ein Lehrer über diese zwei Aktivitäten abgeben könnte. 

    Am Ende des Buches befinden sich die Aktivitäten auf chinesisch so wie zwei Anhänge mit Ideen und Fragen zu den Performance Watch. 

    Action! China - A Field Guide to Using Chinese in the Community  wurde mit dem “Cengage Learning Excellence and Innovation” Preis von der "Chinese Language Teachers Association"ausgezeichnet.

    Buchbeschreibung des Verlags:

    Winner of the Chinese Language Teachers Association’s 2014 Cengage Learning Excellence and Innovation in Teaching Chinese Award.

    Action! China is a practical guide for intermediate to advanced students of Chinese wanting to maximize their study abroad experience and enhance their language skills.

    This handy guide contains over 90 Field Performance tasks which prompt real-life interactions with native speakers. By carrying out these real-life tasks students refine and solidify existing communication skills and gain a fuller understanding of and participation in the target culture.

    The guide also provides over 60 Performance Watch tasks which help students understand how native speakers accomplish communicative goals through guided observation and analysis of naturally occurring interactions.

    Action! China helps students understand and participate socially in Chinese, guiding them through skill-getting and skill-using processes and enabling them to form meaningful connections with Chinese people in the community.

    Buchinhalt:

    Topic 1 Getting Settled

    Task 1.1 Getting Acquainted with a Language Partner

    Task 1.2 Establishing Cell Phone Service

    Task 1.3 Exploring the Local Neighborhood

    Performance Watch 1

    Topic 2 Eating

    Task 2.1 Exploring the Campus Cafeteria

    Task 2.2 Learning about Chinese Food

    Task 2.3 Exploring Local Restaurants

    Performance Watch 2

    Topic 3 Taking Transportation

    Task 3.1 Taking a Bus

    Task 3.2 Taking the Subway

    Task 3.3 Taking a Taxi

    Performance Watch 3

    Topic 4 Shopping

    Task 4.1 Exploring Retail Stores

    Task 4.2 Shopping for Clothes

    Task 4.3 Interacting with Street Vendors

    Performance Watch 4

    Topic 5 Exploring Campus Culture

    Task 5.1 Understanding Teacher-Student Relations

    Task 5.2 Apologizing and Repairing Relationships

    Task 5.3 Exploring Student Organizations

    Performance Watch 5

    Topic 6 Socializing

    Task 6.1 Getting Together with Friends

    Task 6.2 Being a Good Guest

    Task 6.3 Being a Good Host

    Performance Watch 6

    Topic 7 Solving Problems

    Task 7.1 Reporting and Recovering Lost Items

    Task 7.2 Communicating by Phone

    Task 7.3 Discussing Problems

    Performance Watch 7

    Topic 8 Protecting Health

    Task 8.1 Exercising

    Task 8.2 Taking Medicine

    Task 8.3 Going to the Hospital

    Performance Watch 8

    Topic 9 Volunteering in the Community

    Task 9.1 Introducing Yourself Formally

    Task 9.2 Comparing Volunteer Experience

    Task 9.3 Organizing Volunteer Activities

    Performance Watch 9

    Topic 10 Participating in Formal Events

    Task 10.1 Understanding Dress Codes

    Task 10.2 Learning Banquet Etiquette

    Task 10.3 Making a Toast

    Performance Watch 10

    Topic 11 Planning a Trip

    Task 11 Planning a Trip (Group Project)

    Performance Watch 11

    Topic 12 Talking about the City

    Task 12.1 What People Love about a City (Group Project)

    Task 12.2 Creating Promotional Materials (Group Project)

    Performance Watch 12

    Topic 13 Preparing Presentations

    Task 13.1 Conducting an Interview

    Task 13.2 Giving an Oral Presentation

    Task 13.3 Improving Q&A Skills

    Performance Watch 13

    Topic 14 Taking Leave

    Task 14.1 Preparing a Farewell Gift

    Task 14.2 Preparing a Farewell Speech

    Task 14.3 Saying Farewell upon Departure

    Performance Watch 14

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