EAN: 9787560072432
Computer Technology and International Chinese Language Teaching
ISBN: 978-7-5600-7243-2 // ISBN: 9787560072432
Erscheinungsjahr: 2008
Verlag: Foreign Language Press
Seitenzahl: 354
Sprache: Chinesisch
Herkunftsland: China
Computer Technology und International Chinese Language Teaching enthält eine Sammlung von 28 Artikeln über die Verwendung von Informations- und Kommunikationstechnologie (ICT) für den Chinesisch-Unterricht.
Dieses Buch richtet sich an Forscher, Wissenschaftler und Lehrer und ist ganz auf Chinesisch verfasst.
Beschreibung des Verlages:
"计算机 技术 与 世界 汉语 教学" 选取 了 反映 作者 最新 学术 研究 成果 的 论文 28 篇, 内容 涉及 计算机 技术 在 对外 汉语 教学 中 的 应用, 论述 近十年来 汉语 计算机辅助 教学 理论 研究 和 实践 研究 状况, 评说 公允; 对 多媒体 汉语 教学 和 网络 汉语 教学 中 媒体 的 作用, 课件 设计 与 评价, 素材 库 和 资源 库 建设, 教学 方法 等 作了 深入 的 思考 和 分析, 对于 指导 多媒体 汉语 教学 和 网络 汉语 教学, 资源 库 建设有 很大 的 参考 价值; 探讨 了 多媒体 汉语 词典 的 设计 及 语料库 技术 在 汉语 教学 和 研究 中 的 应用, 构建 了 汉语 学习 词典 的 理想 模型.
Inhalt:
第一 章 现代 科学 技术 与 对外 汉语 教学
第一节 现代 科技 在 汉语 教学 中 的 应用
一, 现代 科技 的 发展 状况 及其 应用
二, 多媒体 技术 在 汉语 口语 教学 中 的 应用
第二节 汉语 计算机辅助 教学 的 研究 对象 和 内容
一, 汉语 计算机辅助 教学 的 研究 对象
二, 汉语 计算机辅助 教学 的 研究 内容
第三节 近 十年 汉语 计算机辅助 教学 综 览
一, 近十年来 汉语 计算机辅助 教学 的 理论 综述
二, 近十年来 汉语 计算机辅助 教学 的 实践 综述
第二 章 多媒体 技术 及其 应用
第一节 媒体 在 教学 中 的 作用
一, 汉语 教材 中 图片 的 示意 功能 和 示意 方法
二, HSK 名词 图片 表达 的 基本 方法 和 一般 规律
三, 对外 汉语 语法 解释 的 形式 特征 分析
第二节 多媒体 课件 设计
一, 超 文本 和 超 媒体 技术
二, 汉语 CAI 设计 与 认知 学习
三, 多媒体 教学 课件 的 设计 与 评价
第三节 多媒体 课堂 教学
一, 多媒体 汉语 课堂 教学 理论 思考
二, 多媒体 汉语 课堂 教学 实验 分析
三, 多媒体 汉语 课堂 教学 方法
第三 章 多媒体 资源 建设 和 词典 设计
第一节 多媒体 素材 库 建设
一, 建立 对外 汉语 教学 多媒体 素材 库 的 若干 问题
二, 汉语 口语 教学 与 多媒体 口语 数据库 的 建立
第二节 多媒体 词典 编纂 的 探索 与 实践
一, 从 "多媒体 汉字 字典" 看 多媒体 汉语 教学 的 特点
二, 虚拟 词语 空间 - 多媒体 汉语 词典 的 发展 设想
第三节 语料库 技术 与 汉语 学习 词典 编纂
一, 汉语 学习 词典 的 特点 及 编纂 方法
二, 语料库 技术 在 学习 词典 编纂 中 的 应用
第四 章 网络 技术 及其 应用
第一节 课堂 上 的 网络 和 网络 上 的 课堂
一, 对外 汉语 教学 中人 的 因素 和 技术 因素
二, 课堂 上 的 网络: 课堂 教学 模式 的 更新
三, 网络 上 的 课堂: 提高 远程 教学 效果 的 重要 手段
四, 教育 技术: 对外 汉语 教学 改革 的 关键
第二节 虚拟 现实 技术 和 语言 教学 环境
一, 虚拟 现实 技术 的 现状 和 发展
二, 虚拟 现实 技术 对 语言 教学 的 作用
三, 在 对外 汉语 教学 中 利用 技术 的 设想 VR
第三节 汉语 远程 教学 模式 评析
一, TCID 模式 介绍
二, TCID 在 培养 语言 交际 能力 方面 的 特点
三, TCID 丰富 了 远程 语言 教学 的 模式
四, TCID 的 实施 条件
第五 章 计算机辅助 教学 纵横谈
第一节 中文 信息 处理 环境 与 汉语 教学
一, 中文 信息 平台 和 多 文 种 信息 平台
二, 汉语 教学 和 研究 的 基础 工具
三, 语料库 技术 及其 应用
第二节 早期 汉语 计算机辅助 教学 系统 研究 状况
一, 汉语 计算机辅助 教学 系统 中 题型 的 分类 与 设计
二, 汉语 计算机辅助 教学 系统 的 基本 类型
第三节 量化 研究 - 汉语 CAI 设计 的 根本
一 "汉语 中介 语 语料库" 程度 副词 统计 分析
二, 汉语 教学 和 研究 中 的 量化 问题
后记
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