Let's Play Games in ChineseISBN: 978-0-88727-360-5 // ISBN: 9780887273605Año de edición: 2002Editorial: Cheng & TsuiNúmero de páginas: 164Idioma: inglésPaís de origen: China
Teaching Chinese as a Foreign Language (2nd Edition)ISBN: 9780887277948Año de edición: 2011Editorial: Cheng & TsuiNúmero de páginas: 259Idioma: inglésPaís de origen: Estados Unidos
Teaching and Learning Chinese in Higher Education- Theoretical and Practical IssuesISBN: 978-113-86976-76 // ISBN: 9781138697676Año de edición: 2017Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 257Idioma: inglésPaís de origen: Reino Unido
The Vault of Teaching Games-100 Classroom games- Vol 2ISBN: 978-73-01176-06-1 // ISBN: 9787301176061Año de edición: 2015Editorial: Beijing University PressNúmero de páginas: 144Idioma: chino País de origen: China
Action! China - A Field Guide to Using Chinese in the Community ISBN: 978-1-138-09812-1 // ISBN: 9781138098121Año de edición: 2017Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 166Idioma: inglés, chino País de origen: Reino Unido
Explorations in Teaching Chinese as a Second Language - Studies in Honor of Prof Tao-Chung "Ted" YaoISBN: 978-1-62291-184-4 // ISBN: 9781622911844Año de edición: 2018Editorial: Cheng & TsuiNúmero de páginas: 248Idioma: chino, inglésPaís de origen: Estados Unidos
Manual for Teaching and Learning Chinese as a Foreign LanguageISBN: 978-1-138-30930-2 // ISBN: 9781138309302Año de edición: 2018Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 114Idioma: inglés País de origen: Reino Unido
Computer Technology and International Chinese Language TeachingISBN: 978-7-5600-7243-2 // ISBN: 9787560072432Año de edición: 2008Editorial: Foreign Language PressNúmero de páginas: 354Idioma: chino País de origen: China
Theme-Based Teaching: A Guidebook for Chinese Teachers in Second Language ClassroomsISBN: 9787513573290Año de edición: 2016Editorial: Foreign Language PressNúmero de páginas: 288Idioma: chinoPaís de origen: China
A Common European Framework of Reference for Languages: Learning TeachingISBN: 978-7-5600-8032-1// ISBN: 9787560080321Año de edición: 2008 (Servimos última reimpresión)Editorial: FLTRPNúmero de páginas: 294Idioma: chinoPaís de origen: China
Studies on Learning and Teaching Chinese as a Second LanguageISBN: 978-0-8153-8240-9 // ISBN: 9780815382409Año de edición: 2019Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 238Idioma: inglésPaís de origen: Reino Unido
Learners in Transition - Chinese Students' Journeys from EFL to ESL and EILISBN: 978-1-138-30528-1 // ISBN: 9781138305281Año de edición: 2019Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 180Idioma: inglésPaís de origen: Reino Unido
Technology-Enhanced Teaching and Learning of Chinese as a Foreign LanguageISBN: 978-1-138-18860-0 // ISBN: 9781138188600Año de edición: 2019Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 173Idioma: inglés País de origen: Reino Unido
ISBN: 978-962-04-4461-6 // ISBN: 9789620444616Año de edición: 2019Editorial: Joint PublishingNúmero de páginas: 144Idioma: chino, inglésPaís de origen: China
ISBN: 978-962-04-4462-3 // ISBN: 9789620444623Año de edición: 2019Editorial: Joint PublishingNúmero de páginas: 139Idioma: chino, inglésPaís de origen: China
ISBN: 978-0-367-18189-5 // ISBN: 9780367181895Año de edición: 2022Editorial: RoutledgeNúmero de páginas: 240Idioma: chino, inglésPaís de origen: Reino Unido
ISBN: 978-1-60603-100-1 // ISBN: 9781606031001Año de edición: 2010Editorial: Better ChineseNúmero de páginas: 272Idioma: chino, inglésPaís de origen: China
ISBN: 978-7-301-07964-5 // ISBN: 9787301079645Año de edición: 2006Editorial: Peking University PressNúmero de páginas: 502Idioma: chinoPaís de origen: China
ISBN: 978-7-301-27044-8 // ISBN: 9787301270448Año de edición: 2016Editorial: Peking University PressNúmero de páginas: 305Idioma: chinoPaís de origen: China
ISBN: 978-7-04-039091-9 // ISBN: 9787040390919Año de edición: 2014Editorial: Higher Education PressNúmero de páginas: 369Idioma: chinoPaís de origen: China
Redes sociales