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Chino fácil para niños 2. Libro de Texto (Incluye CD)

EAN: 9789620429545

Chino fácil para niños 2. Libro de Texto (Incluye CD)
ISBN: 978-962-04-2954-5  //  ISBN: 9789620429545
Año de edición: 2010
Editorial: Joint Publishing
Número de páginas: 120
Idioma: español, chino 
País de origen: Hong Kong (China)

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CH0001203
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Segundo tomo de Chino Fácil para niños, una adaptación al español de la popular serie “Chinese Made Easy For Kids”, que desarrolla un nuevo enfoque en la enseñanza del chino.

Está dirigido a niños de escuela primaria que vayan a estudiar chino desde cero.

La serie tiene un total de cuatro libros de texto con CD y cuatro libros de ejercicios. También se puede adquirir un pack de tarjetas de imágenes y caracteres.

La serie cuenta con el apoyo de Hanban y del Instituto Confucio.

Después de estudiar los cuatro tomos de la serie, los alumnos serán capaces de escribir aproximadamente 100 caracteres simples y de reconocer más de 500. Por otra parte, lograrán desarrollar la capacidad de comunicación y comprensión auditiva acorde a la edad de los niños.

Características de la serie:


- Enseña el pinyin y la pronunciación el chino
- Muestra los trazos básicos y el orden de escritura de los caracteres
- Desarrolla la comprensión oral y auditiva
- Estudio al gusto de los niños con ritmos, imágenes y cuentos
- Textos dirigidos a niños de primaria

Temas que se estudian en el presente tomo:

- dirección, medios de transporte
- parientes, aspecto
- animales
- colores y ropa
- escuela y asignaturas
- frases usuales en el aula
- países y lenguas
- tiempo y rutina diaria
- comida y hábitos alimenticios
- intereses, aficiones

Temas que se estudian en la serie:

- Saludos
- Vocabulario para utilizar en el aula
- Presentarse a uno mismo
- Números y fechas
- Países e idiomas
- Ocupaciones
- Medios de transporte
- Ropas y colores
- Rutinas diarias
- Asignaturas de la escuela
- Partes del cuerpo
- Material escolar
- La casa, habitaciones y mobiliario

Una de sus autoras, Yamin Ma, es una prestigiosa autora que ha publicado otros títulos dirigidos a niños y ha cursado sus estudios en Canadá. La coautora, Xingying Li, ha estudiado lingüística en Pekín. Ambas en la actualidad se dedican la enseñanza en una escuela internacional en Honk Kong.

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