EAN: 9787561922279
EL NUEVO LIBRO DE CHINO PRÁCTICO 1- LIBRO DE TEXTO
ISBN 13: 9787561922279 / ISBN13: 978-7-5619-2227-9
AÑO EDICIÓN: 2008
253 PÁGINAS
IDIOMA: ESPAÑOL
NIVEL: BÁSICO
Libro de texto del primer tomo de esta popular serie de libros de texto para estudiar Chino, ahora por primera vez en español.
Observación:
Es muy recomendable adquirir el pack de CDs que se vende por separado.
Muy buen material de aprendizaje de idioma mandarín para hispanohablantes, ya que al contar con una edición en español facilita el entendimiento del léxico, la gramátca, la fonética y las funciones de la lengua. Es indispensable contar con toda la serie, como lo son el libro de ejercicios y los packs de CD's de este manual y el de ejercicios para sacarle el mayor provecho al material.
Muy buen libro para iniciarse en el chino mandarín, enseñanza gradual y amena, hace hincapié en los aspectos de lectura, interpretación y escritura. Muy recomendable.
Es un instrumento muy útil ; con varios apartados ( escritura ,fonética ...) que hace que el avance sea realmente efectivo . Tengo la suerte de poder comparar varios libros de texto y creo que éste sale ganando ( quizá la literatura anglosajona de aprendizaje de chino nos lleva algo de ventaja ,pero sin duda en castellano es lo mejor ) .
Saludos .
Estoy muy satisfecha con este libro de texto, que está dividido en varias secciones todas muy interesantes. La parte dedicada a la composición de caracteres no tiene desperdicio ninguno. Combinado con el libro de ejercicios (muy denso y útil) y los CDs se trabajan todas las áreas requeridas para practicar aprendiendo un idioma. Lo recomiendo.
Muy bien en general, avance muy progresivo y sencillo. El CD es necesario para aprender de verdad la lengua.
Creo que está más enfocado a ser capaz de utilizar la lengua (a nivel hablado y escrito) de manera práctica que a hacerlo mediante la gramática, que va avanzando muy lentamente.
Con una dedicación de en torno a 2 horas al día, el libro (junto con el de ejercicios) puede completarse en unos 9 meses (aquí habrá de todo, dependiendo de capacidades y grado de aprovechamiento, pero valga como orientación).
- Me parece una valiosísima herramienta, para aprender y enseñar.
- Me encanta la manera gradual de enseñar la fonética, mientras que a la par aprendes palabras y caracteres.
Sube la moral al alumno, más que empezar de golpe con toda la fonética, pues el alumno se desmoraliza durante semanas, pensando que va lento. De esta manera va motivado y asimilando mejor en su memoria y oido, y pudiendo comunicarse de manera correcta.
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