EAN : 9787561961858
ISBN : 978-7-5619-6185-8 // ISBN : 978756196858
Date de parution : 2022
Editeur : BLCUP
Nombre de pages : 217
Langue : chinois, anglais
Pays d'origine : Chine
Manuel de grammaire chinoise destiné aux étudiants de niveau avancé.
- Chaque construction grammaticale est présentée avec une description en chinois (sans pinyin) et une traduction en anglais très concise.
- De nombreuses phrases d'exemple sont fournies pour chaque construction grammaticale afin d'en comprendre l'utilisation.
- La grammaire abordée correspond à un programme scolaire officiel ; cet ouvrage est donc recommandé tant aux élèves qu'aux enseignants pour la préparation de leurs cours.
- Un code QR est inclus pour accéder à des compléments audio pour les leçons.
Bien que des traductions en anglais soient fournies, il est recommandé que l'élève soit capable de reconnaître les caractères chinois (chinois simplifié) sans pinyin.
Note de l'éditeur en anglais :
Grammar Learning Manual, a practical learning manual for students of Chinese language, is compiled in strict accordance with the “Appendix A (Normative Grammar Grading Outline)” (hereinafter referred to as “Grammar Grading Outline”) of Chinese Proficiency Grading Standards for International Chinese Language Education, which is jointly issued by the Ministry of Education and the State Language Commission. This book observes the “student-centered” education idea, and advocates the natural acquisition of grammar. Grammar Learning Manual is divided into the elementary, intermediate and advanced levels, respectively corresponding to the grammar points in the “Grammar Grading Outline”. In the book, the grammar points in the “Grammar Grading Outline” are split or merged, and each grammar point is explained in detail around several dimensions, such as its “basic meanings and usage”, “typical example sentences and dialogues”, “supplementary example sentences”, “structural features” and “tips”. Based on the teaching practice, this book strives to provide some reference and support for international Chinese grammar learning and teaching.
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